Anouk de Kleijn ontwikkelde voor haar promotieonderzoek een boekenclubmethode voor het literatuuronderwijs. In dit blog laat zij zien wat leerlingen ...

Students read It’s Quite True! by Hans Christian Andersen and discuss how retelling alters a story using framing techniques. In groups, they write a ...

In deze lessenserie kijken leerlingen naar beelden, lezen ze een kort verhaal en denken ze na over bepaalde maatschappelijke fenomenen. Ze ervaren hoe ...

Niet alleen bij Nederlands of een moderne vreemde taal, maar ook bij andere vakken (maatschappijleer, geschiedenis, biologie, natuurkunde) is het samen ...

Leerlingen leren nadenken over wat literatuur is, welke fragmenten worden gezien als literatuur en waarom. Ze leren de belangrijkste literaire begrippen, ...

Leerlingen raken in enkele lessen op speelse en interactieve wijze vertrouwd met de meest bekende literaire begrippen en kunnen deze definiëren en ...

Leerlingen analyseren o.a. aan de hand van literaire begrippen 8 Engelse verhalen (thema’s: Fear, Revenge en Love) waarover ze verschillende producten ...

In deze lessenserie maakt de leerling kennis met het fenomeen ‘graphic novel’. Hij ontdekt de verschillende vormen waarin dit ‘genre’ zich manifesteert en ...

This Bards and Bloggers of War course will give students both a thorough understanding of war narratives which have sprung from relatively recent conflicts ...

In Play.Shakespeare komen leerlingen op een bijzondere manier in aanraking met Shakespeare’s A Midsummer Night’s Dream. Verspreid over zes verschillende ...

Zesdelige lessenserie ontwikkeld voor 4HAVO (maar ook geschikt voor VWO) in het kader van de jeugdliteratuurklassieker The Curious Incident of the Dog in ...