Logo Universiteit Utrecht

taalwijs.nu

taalwijs.nu

Zeichnen 2.0 (voor Duits en andere MVT!)

Si kreativ mit Deutsch! (of een andere mvt). Leerlingen werken in tweetallen: de een ziet een afbeelding op het digibord en omschrijft deze in de leertaal, de ander tekent de omschrijving op een tekenvel en stelt eventueel vragen (eveneens in de leertaal). Zo passen de leerlingen op creatieve wijze eerder al behandeld idioom binnen gespreksvaardigheid toe, op laagdrempelige manier. Das macht Spaß!

Leerdoelen:

  • Leerling kan idioom toepassen;
  • Leerling kan gerichte instructie in de leertaal geven;
  • Leerling kan idioom omzetten in beeldtaal;
  • Leerling kan gerichte vragen in de leertaal stellen;
  • Leerlingen kunnen samenwerken;
  • Leerling kan een omschrijving in de leertaal begrijpen (luisteren en interpreteren).

Downloads

Handleiding_Zeichnen 2.0

Benieuwd naar dit materiaal? Neem contact op met de auteur

Lesmateriaal contact
Lisette van der Schaaf en Esther Theloesen
vmbo, havo, vwo
1/2, 3/4, 5/6
lesactiviteit
10 minuten