Logo Universiteit Utrecht

taalwijs.nu

taalwijs.nu

Woordvolgorde in het Duits leren door te chatten – Mein Leben online (direct beschikbaar)

De opdracht Mein Leben online lokt het gebruik van bijzinnen uit waardoor leerlingen kunnen oefenen met de woordvolgorde in het Duits terwijl ze betekenisvol met elkaar aan het communiceren zijn over hun leven online.  Leerlingen voeren de taak in 2-tallen via geschreven chat uit. Voor de taak is er versie voor leerling A en een voor leerling B. Leerling A ziet in zijn opdracht zinnen (hoofd+bijzinnen) staan die hij/zij tijdens het gesprek moet gebruiken. Deze lessenreeks is onderdeel van onderzoek van Marije Michel waarmee zij wil laten zien dat het gebruik van een grammaticale structuur door leerling A (priming) op natuurlijke wijze in het gesprek wordt overgenomen door leerling B. Dit wordt ook wel alignment genoemd. Op deze manier stimuleer je bij leerlingen het gebruik van grammaticale structuren die ze vaak ontwijken omdat ze te complex zijn.

Leerdoelen:

  • Leerlingen interviewen elkaar over hun leven online. Ze bespreken met elkaar 1) hoeveel tijd ze online doorbrengen 2) welke sociale media ze gebruiken en 3) welke activiteiten ze online ondernemen.
  • Leerlingen oefenen de juiste woordvolgorde in het Duits tijdens hun gesprek.

Downloads

Michel_Duits_woordvolgorde_MeinLebenOnline_interview_final
Duits
Marije Michel
vmbo, havo, vwo
3/4
lesactiviteit
20 minuten